咨询热线:014-40541528

合肥天童美语学校课程分类

本文摘要:启蒙运动幼稚园: 适合目标:5~六岁幼儿园中班环节小孩子 主杆教材内容: Caterpillar毛虫:本系列产品教材内容总共十二套,每件没有教材、指南、介绍CD,另可加上点读笔一支。课程整体规划:1. 一月用以一套,学程历时一年。 2. 每册教材包含7课內容,此外加上1课当册学精。 教学特色: 与众不同的主题风格推动少儿英语口语「零水平」的小孩子,构建接近生活、有趣的动态性自学自然环境。

亚博2022最新首页登录

启蒙运动幼稚园:    适合目标:5~六岁幼儿园中班环节小孩子    主杆教材内容:    Caterpillar毛虫:本系列产品教材内容总共十二套,每件没有教材、指南、介绍CD,另可加上点读笔一支。课程整体规划:1. 一月用以一套,学程历时一年。

    2. 每册教材包含7课內容,此外加上1课当册学精。    教学特色:    与众不同的主题风格推动少儿英语口语「零水平」的小孩子,构建接近生活、有趣的动态性自学自然环境。

以手机游戏、沟通交流、会话推动教学,让小孩在精彩纷呈的氛围下为十分简单的英文语句运用于生活起居中,让小孩培养团队意识、合作能力与人际交往,超出「全脑开发」的总体目标。用以点读笔,更为可让小孩子自身互动学习!    自学经济效益:    Listening 听得 / Speaking 讲到    运用主题风格式情景会话、加上一个字与生活术语、音乐韵文与手机游戏,超出听得与讲到語言沟通交流的经济效益。    Reading 阅读 / Writing 写成    含318字汇量,每册均有几大主题风格,还包含数据、色调、样子、小动物、食材、家庭主要成员...这些,运用主题风格的表述,让学员刚开始培养阅读者的能力。一个字绘画、剪贴、上色等手机游戏,培养英文书写基本。

    Giraffe English Online (线上锻练)    启蒙运动:    适合目标:3—六岁儿童儿童    课程决策:    (1)班集体总数:16人起开班。    (2)课时:24--36个/月。

(学生年纪各有不同,修业年限各有不同)    (3)课程决策:3节/周(45分钟/节) 或2节/周(1小时/节),全年度拖动开班    (4)课程內容:应用以素养培养占多数以培养少儿英语口语自学兴趣爱好及听得、讲到能力占多数的的单轨制课程,用以维克斯教材内容1—3册及自然界拼音字母教材内容。    教学特色:    对于这一环节儿童的特性,课程偏重于培养小孩的語言、了解、社交媒体和动手能力能力。仅有英语情景教学,以独有的TPR身体语言教学法以独有的交互式白板互动型教学及自主创新趣味性教学,让刚了解语言英文的儿童必须对自学有兴趣爱好, 根据会话、音乐、手机游戏和主题活动等方法趣味性地使小孩在精彩纷呈、无趣的自然环境下耳濡目染地掌控英语。

亚博2022最新首页登录

    自学经济效益:    (1)总体实际效果:以培养兴趣爱好占多数,趣味性    使学员对英文造成浓厚兴趣,必须应用所教进行比较简单日常对话    (2)能力指标值:    a. 认读一个字316个;    b.在教师的推动下可用百余个比较简单常见句式进行平时不容易话;    c.学好17首英语儿童歌曲;    d.灵活运用并不会撰写二十六个字母;    e. 可进行1-3句照片描述 ;    f. 可应用自然界拼写法达成共识一二级的看字拼音听声写毛笔字能力    基本:    适合目标:6-九岁中小学低学段学员    课程决策:    (1)班集体总数:18人起开班。    (2)课时:24--39月。

(各有不同班集体重进应试教学的的時间各有不同,修业年限随着各有不同。)    (3)课程决策:2节/周(1.5学时/节),全年度拖动开班。(确立课程决策以本地校区各有不同。

)    (4) 课程內容:应用英语口语能力提升 与应试教学按段的双轨课程,用以维克斯4、5、6册英语口语教材内容、自然界拼音字母A、B、C三本及剑桥1A-4B(或新理念)应试教材内容。(应试教学内容因地域而定。)    教学特色:    基本环节刚开始,进行双轨制课程(英语口语课程、应试课程)教学。

在教学中更进一步培养学生中小学环节的听得、讲到、阅读、写成能力。    在英语口语教学中,用以电子器件白板课件。统一的教学內容,保证 完全一致的教学結果及不错的教学质量。

老师应用看图片提问、看图片描述、造句子、演讲等教学方法,充份磨炼学生的长句子及文章段落表述能力;课程设定中通过表演生动活泼的小剧本,使学生将自学內容与日常生活结合一起,令其小孩对知识要点的记忆力更加深刻的印象,口语交流更加简约;与启蒙运动课程一脉相传的自然界拼音字母课,帮助小孩精彩纷呈背英语单词的,独立国家拼读语句及小短文,另外组成不错的阅读者能力;    应试教学应用PPT教学课件进行教学。高过院校过程获得比较丰富的语汇积累,训炼学生的刷题能力,为学生将来自学确立不错基石。

应试教学课程设定循序渐进、教学过程由浅入深、教学方法文图顺应,英语的语法口绝乐观有趣,有益于熟记。课堂教学自学成效显著,学生考试成绩优异。    基本环节英语口语教学与应试教学锐意及互为补充的教学特色,促使学员在英语口语课程里能更进一步熟练用以应试课程所教的英语的语法科技知识,搭建语言的功能性;在应试课程中老师更进一步实际各种各样英语口语状况基本原理,是学员实际語言的标准。

    自学经济效益:    (1)总体实际效果:比较丰富语汇、能回应能答、英语口语文章段落键入。    (2)能力指标值:    a.认读一个字及语句500个之上;    b.背写英语单词500之上;    b.自学句式300个之上;    c.操控人组音标发音33个,组成看字拼音、听声拼字的能力;    d.不具有精确提问、精确问、有思维逻辑的看图片讲出及口头上优秀作文等文章段落传递的能力。


本文关键词:合肥,天童,美语,学校,课程,分类,启蒙运动,亚博2022最新首页登录

本文来源:亚博2022最新版登录-www.daoyuanchina.com